学校设计

生命科学学校设计是一个优雅的例子，它结合了项目要求和对特定场地和环境条件的反应，创造了一个独特和完全适合研究艺术和环境的学院。这座对场地反应特别强烈的建筑，以其引人注目的、有棱有角的倾斜外墙和引人注目的、沙漠色的、有纹理的材料包层而著称。菱形结构的阵列–穿孔金属板–过滤了自然光，并为室内遮挡了刺眼的阳光。金色结构的颜色强度随着一天中太阳的移动而变化，就像周围的沙漠一样。金属板阵列的棱角几何形状在建筑占地面积和周围景观特征中得到了呼应。

外墙在上升过程中向外倾斜，创造了一个自我遮阳的情况，使人们可以看到外面的景色，而不会有不必要的热量渗入室内的风险。这一点还得到了由穿孔金属板组成的屏幕遮阳系统的支持，该系统可以将视野引向外面，并减轻太阳光的照射。百叶窗被安置在每个建筑的表面，以管理来自每个罗盘点的光线，因此，例如，北面允许充足的光线进入，因为这种间接光线对艺术工作室来说是最佳的。

南面和西面有一个更紧密的百叶窗系统，在保持室内舒适度的同时，仍然可以看到外面的景色。在内部，COLS是围绕着充满活力的多层中庭组织的，其中一个是以学生服务为主，包括一个美食广场和非正式会议区，另一个则更多地面向公众，在演示实验室和实习诊所中可以看到学生工作的多样性。它们为COLS的所有活动提供了窗口，促进了学生/教师的互动。每个中庭的周边都有一个缓缓倾斜的螺旋形楼梯，提供通往各层的通道，最后是一个圆顶天窗形式的椭圆。促进学生合作、非正式学习、社会联系以及对内部工作的庆祝，是围绕这两个巨大中庭组织学院的指导原则。

打开通往教室、实验室和工作室的视觉通道，既强调了学生工作的重要性，也强调了发现和创造的活力。同样，围绕着学生餐厅和其他非学术性服务的中庭的设计和布置也是为了支持学生的工作和放松方式。在整个建筑中，休闲座椅、支持基于项目的合作的技术，以及论坛式的分层座位区，都鼓励学生停下来分享想法，与朋友叙旧，并在课间共享美食时放松。

学院的流通是沿着两个南北平行的侧翼组织的，侧翼是中庭。这些流通路径是学院的知识和教学核心，与贯穿校园的东西向Gallerias相交，连接每个学院。这些交汇点构成了COLS内部身份的枢纽。学生生活活动围绕这些节点进行，包括餐饮服务、零售、学生俱乐部、休息室、展览厅和大型讲座设施。

从学生到达区的一个慷慨的、明确的入口将学生和访客直接带入主中庭，在那里一个开放的、阶梯式的论坛鼓励学生进行非正式的交流。潜在的主题，即建筑的创新特征的核心，是可视性的概念。从学生们在中庭中相互看到对方，到看到繁忙的实验室和教室，再到向那些在校园范围内将建筑一分为二的画廊街路过的人展示生命科学学院的工作，再到向绿洲和整个校园的宽阔视野，生命科学学院在设计的每一个方面都力争做到可视。