学校设计

Sanskruti幼儿园设计是一所位于Gokak的现有校园内的专属学前教育学校。规划理念的指导思想是考虑到幼儿园儿童的心理和生理需求，他们有探索空间的倾向，有令人兴奋的途径和色彩斑斓的远景，而且边界最小。一块三角形的土地夹在北面现有的教学楼、东西两侧的一组操场和南面紧邻城市车行道的校园地产边缘之间，被确定为新建学前教育大楼的合适位置，为整个校园精心设计了立面，因为它矗立在现有建筑的前景中。

在设计这座位于戈卡克的建筑时，某些气候方面的考虑起到了关键作用，戈卡克是一座温暖而干旱的城市。场地的东北侧被选来容纳所有的教室，这样它的开口就不会受到南方刺眼的光线的影响。所有的活动空间、走廊、楼梯、庭院、行政人员和活动室都朝南放置，作为车辆交通和夏季热量的缓冲，鼓励学生在自然采光和舒适的建筑形式的阴影空间中学习和成长。

通过穿越这些空间形成的三层高度的庭院产生了有效的堆积效应，减少了对人工通风和冷却系统的需求。学校的基座水平是根据场地环境而设计的。通往中庭和地下一层的主要入口是从南面直接进入的。东边面向操场的露天剧场是另一个通往中庭的楼梯入口。一个与之平行的坡道帮助挑战者。在底层的入口处，三个托儿所教室、一个校长室和一个工艺室被规划在一个中央中庭周围。学校的主入口从东边通过一系列由场地的自然轮廓形成的台阶进入。这些台阶同时也是一个面向现有操场的OAT。

南部的楼梯是一个直梯，卡在南部的花园球场和中央庭院的内部走廊之间。北面的狗腿楼梯，开在正式教室和非正式户外活动区的紧密安排之间，引导学生到地下室休息和午休。从建筑的中庭直接进入地下室的通道是为大型的学生聚会而设置的。低年级学生的教室、教员室和一个多功能活动室都位于一楼。同样地，UKG学生的教室、一间日间卧室和一间玩具室位于二楼。每层楼都有一个厕所，位于建筑物的后侧，两个教室的网格相交，方便大家进出。

开放性、连续性、安全性、活力和统一性的建筑语言通过庭院、教室、楼梯、走廊和连接各年级学生的双层空间的深思熟虑的定位而贯穿始终。为了应对三角形的场地形状，三个街区相互环抱，将所有的空间包围在一个三层高的中央庭院周围。圆形窗户和黄色和红色色调的彩色Bris-soleil是对幼儿园孩子们的天真、童趣和精力充沛的隐喻。这种建筑特征的庆祝活动贯穿于建筑内部和外部，通过这些花哨的门窗将室内和室外框在一起。建筑形式的质量通过在地块的三面堆放一排排的教室而绽放出来。通过有节奏地扭转这些体块，在垂直和角度上突出的立方体的体量有助于创造简单而有力的建筑体量。