学校设计

1972年，Escola EB1 nº 36被设计出来。它于1974年开始建造，1975年中断，1982年恢复建造，1984年落成。建筑师费尔南多-戈麦斯-达席尔瓦签署了该建筑设计，尽管其作者是建筑师劳尔-塞雷盖罗。

这所学校遵循玛丽亚-蒙特梭利（1870-1952）开发的教学模式–蒙特梭利教学法的特点是注重孩子的独立和自由，有限度地尊重身体、社会和心理技能的自然发展。它的架构受到在英国和瑞典进行的类似经验的影响。

36号学校是一座具有遗产意义的建筑，因为它是玛丽亚-蒙特梭利创造的教学模式的建设性和正式表达，主要是因为建筑学的答案与教学模式定义的原则是一致的。

这座建筑从入口到教室都是一连串的开放和交流空间。教室与外部有直接关系，加强了建筑的开放性。虽然提案的一些初始条件被改变了，但该建筑项目所完成的建筑质量仍然是显而易见的。

在教室和走廊之间的交流区域，墙壁没有达到天花板，因此学校在通风和声音方面是通透的。学校所有空间的这种开放状态–尽管它在空间上相当丰富，有利于自然通风–从一开始就导致了声学问题以及课堂的正常运作。

自1972年，Escola被计划到现在，教育和学校建筑的许多模式都发生了变化。