学校设计

曼谷吞武里新加坡国际学校设计是为中学生而设的扩建阶段，新的场地位于现有场地内。在新阶段的布局中，两座建筑在后缘对齐，在两阶段之间创造了一个大的绿色活动空间。学校的主要功能包括教室、礼堂、体育馆、图书馆、行政办公室、教员室和公共区域。

这所学校的主要概念是创造一个空间，让学生在任何情况下都能从建筑中学习，一起玩耍和停留。建筑的形状被设计成直线型，每个教室前有8米宽的双载走廊。这个空间可以同时作为公共空间和流通。为了避免缺乏自然光和通风，建筑被分隔成两部分，并增加了大厅，让风和阳光进入建筑。

根据城市规划的规定，建筑需要被分隔成两个有限的高度，但我们打算让建筑作为一个单一的景观背景，所以水平立面被用来连接彼此。边缘的一端是一个礼堂，建筑A离入口更近，它的设计是将侧翼展开，以欢迎学生和所有使用者，有顶棚的走道设计与建筑相匹配和联系。而B楼的另一端则是为体育馆的位置提供的。

在建筑的前面，A楼和B楼的主厅也被特别设计为日常天气时的通风控制厅。在正常情况下，这个大厅可以在自然通风模式下使用，打开建筑物前后两边的窗户，让空气流过。而在下午2.5点钟的情况下，大厅顶部的轴流风机将与过滤器一起工作，将新鲜空气带入，使大厅成为正压。然后在立面的底部，格栅将发挥作用，将空气释放出去。这个空间旨在成为一个过渡空间，在这里可以进行社会活动，自然光可以进入，同时减少热量进入室内。大厅只是提供了水平翅片和一个渐变的不透明墙，让里面的人可以清楚地看到风景，即使在恶劣的天气下也可以玩耍。

展翼大厅提供了一个看台，可以和下面的图书馆一起作为剧院使用。而在绿色屋顶看台上，它可以作为楼梯台阶，将绿色区域从地面连接到顶部。椭圆形图案的创建是为了将景观和建筑联系在一起，作为活动区域，有各种地形来鼓励不同类型的活动，例如建筑前面的下沉式球场，可以从两边作为露天剧场使用。

这所学校就像一个实验性的设计，创造一个可以在所有情况下为所有学生使用的空间，并利用所有的领域来鼓励大家的学习能力。