亲生物气候学当地材料和手工技术的圆形乡村图书馆设计
Guiré Yéro Bocar 是塞内加尔南部农业区卡萨芒斯的一个农村乡镇。新图书馆由 croixmariebourdon 设计,是社区赞助项目的一部分,收藏了从法国高中和中学收集的 15,000 本教科书和文学作品。目前的学校围绕一个长方形庭院布置,庭院四周是教室。这个庭院围绕多个焦点布置:雄伟的中央芒果树(为学校的社交活动提供阴影)、入口(接待、食物)和水井(取水)。新建筑还让人联想到传统的富拉尼圆形小屋和芒果树树干周围投下的阴影。
图书馆的空间坐落在一个悬挑的基座上,既能保护隐私,又能利用自然坡度。封闭的储藏室既避光又隔热。图书管理员办公室位于图书馆入口处,与阅读区或学校办公室直接相连。外围空间是开放式和模块化的。它用竹编屏风围起来,可以很容易地进行改动。这里既是图书馆的阅读空间,也可根据时间或全年的不同时段用作其他用途:会议、大会、演出…… 该区域有一个大遮阳篷遮阳挡雨。吉雷-耶罗-博卡尔中学图书馆的设计理念非常简单,并采用了开放式和可复制的施工方法,因此它是一个原型,可适用于整个地区的许多学校设施。
在气候变化和木材短缺的背景下,生物气候建筑设计强调当地的专业技术:压缩土砖、金属制品、竹子编织和自然通风。卡萨芒斯属于热带草原气候,冬季干燥。冬季雨水充沛,学校大部分时间处于关闭状态,除此之外,教学活动都在干燥和炎热的天气中进行(40°C)。教学楼的设计采用了生物气候学方法,以创造一个自然通风、凉爽宜人的工作空间。竹屋顶和竹墙形成了一个高架通风空间,远离灰尘和阳光。竹子屋顶除了起到隔音作用外,还能消除钢结构屋顶散发的热量。
土砖砌成的储藏室具有良好的隔热性能和夜间制冷的高惯性。自然通风系统在外墙的活动百叶窗和天花板上的三角形热通风口之间提供舒适的气流。这些通风口的设计创造了一种新颖的光影效果。此外,屋顶还设有外围排水沟,收集的雨水将用于建造学校花园。通过与当地合作伙伴(企业、商会、工匠)建立丰富的交流关系,该教育项目增添了新的内涵。它既是当地手工艺的展示,也是促进和培训当地可持续建筑行业的工具。