学校设计

京都艺术大学的新学术大楼位于该校主校区对面的白川路 —— 京都主要的南北动脉之一，周边有许多当地的商铺和居民区。Sosho-kan 大楼旨在为新成立的院系注入活力，这个四年制艺术教育项目为学生提供了学习的场所，并让他们与其他学生和教职员工共同留下记忆和场所感。

作为建筑师，为这座新的学院大楼注入活力的设计理念，灵感源自现有主校区中，学生们通过开放空间碎片进行艺术创作时的活跃互动，例如通往教室的外部楼梯、门廊附近的遮阳空间，以及自然成为聚会点的小壁龛。设计希望将空间的连续性、与户外的连接、社区感以及延伸的视野等元素融入这座四层建筑，打造一个能让学生深刻留存大学记忆的地方。

这座四层的砖贴钢筋混凝土建筑由三个简单的水平层组成：公共区域、走廊和房间，与白川主路平行延伸。从这条轴线出发，带有象征性拱门的砖贴墙垂直相交，打破了单调的中央走廊，带来内外的开口，让人可以瞥见日常活动。这些砖贴中连续的拱门设计形成了象征性的视觉效果。这些交叉处就像延伸到街道的小巷，为教室和洗手间带来亲切感，营造出大学校园的微缩体验。

东侧的公共空间层旨在促进学生之间的自发交流，并为他们提供连接感和归属感。建筑的核心是一个四层通高的大中庭，带有玻璃块天窗，内外的砖贴墙相互连接，这里是学生的主要交通枢纽，天窗透入柔和的间接自然光，充满整个空间。夏季，地下楼层的冷空气被吸入通风系统，以减少外部热负荷；过渡季节，各层的空气处理机组可以关闭，进行自然通风。这种设计不仅创造了向中庭的视觉开放性，还加强了与外部的联系。

由于北部的规划限制线，建筑东北部的体量向后退进，形成了小露台，作为内外的过渡区域。这些露台进一步加强了与自然的联系，并提供了非正式的聚会空间。该场地还连接着一条垂直于白川路的小街道，这条街道是通往地下自行车停放区的入口。这座小型校园建筑将校园与自然连接起来，捕捉学生四年校园生活中的互动时刻和社区感。