受摩洛哥传统几何图案启发沉稳又丰富的学校设计
Jan 16 , 2025 |
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该学校设计的目标是打造一座充满真实感的标志性建筑,一座能唤起我们传统的建筑。我们在突出当地特色的同时,还加入了鲜明的现代元素,以反映我们的时代。为了向传统建筑致敬,我们使用了当地的材料,例如石灰华大理石–volubilis,并在其上冠以受摩洛哥传统启发的几何图案,以及让人联想到 “moucharabiehs ”的穿孔板。这些面板上的传统图案装饰着项目的外墙,使其具有摩洛哥南部的特色。
该项目与环境进行了微妙的对话,体现在其规模、比例、节奏和建筑上,既有力又有度,既沉稳又丰富。学院的不同实体均采用了易于识别的建筑表现形式,确保了建筑的丰富性和空间体验的多样性。然而,项目的整体和谐是通过对外立面的精心处理和所采用的建筑语言来实现的,其重点在于简洁、体量的精致和体量的几何。
建筑的轮廓投射到空间中,形成了一个具有强烈象征意义的结构,一个提升城市景观的印记。从建筑内部,用户可以享受到愉悦的氛围、柔和的自然光,以及建筑立面上壮观的光影效果。当夜幕降临时,这种感觉会发生逆转,从外面可以感受到戏剧性的效果:外墙通过从图案中透出的光束不断变化,从照明空间中散发出来,与学院内的活动同步进行。
该项目的整体氛围通过色彩得到加强,随着阳光和季节的变化而改变空间。墙壁的赭石色与阿尤恩的蓝天和建筑阴影下绿洲花园的绿色形成鲜明对比。洞石大理石墙面以其丰富的纹理和深浅不一、起伏多变的线条,赋予了该项目独特的魅力,这也是这种天然石材的典型特征。