儿童空间设计

布朗克斯儿童博物馆（Bronx Children’s Museum）成立于 2005 年，作为一个 “没有围墙的博物馆”，该博物馆通过其流动项目为布朗克斯区成千上万的儿童和成人提供了服务。该项目于 2022 年 12 月开放，是博物馆的第一个家，也是该区第一个面向幼儿的文化设施，是在政治代表和社区团体的参与下实现的。这个温馨、乐观、充满童趣的空间反映并支持了布朗克斯儿童博物馆加强社区和环境建设的使命。

在设计博物馆之前的几年里，博物馆一直参与社区活动，深入了解社区的不同性质和需求，这直接影响了博物馆的规划和计划。博物馆的规划和设计不是从传统的儿童博物馆模式出发，而是从孩子们在这个特殊地方的独特潜力出发，在这个过程中重新认识了儿童博物馆的本质。

奥尼尔-麦克沃伊建筑事务所与博物馆密切合作，将原始的工业空间改造成一个拓扑景观，与儿童的空间概念产生共鸣，从儿童的视角设计出独特的几何图形。设计灵感来自让-皮亚杰（Jean Piaget）的《儿童空间概念》（Child’s Conception of Space），旨在创造一个 “充满想象力的空间”。在学习欧几里得空间之前，儿童就已经开始建立诸如接近与分离、秩序与封闭、连续性与开放性等关系。

博物馆的设计邀请儿童与材料和空间运动进行身体互动，目的是培养他们对自己在环境中的位置的认识。设计的空间流线创造了一种新的空间，不同于城市的单元房和街道网格，它将孩子们与自然景观和海滨的体验联系在一起。

博物馆从面向哈莱姆河的底层双层挑高大厅进入。一上二楼，游客就会看到一个高大、采光充足的开放空间，河景和城市景色尽收眼底。迎宾区通向主展区，由三个主要区域组成，包括早期学习区、社区艺术区和自然科学区。该空间从儿童的视角进行设计，给人以开放和无障碍的感觉。通过部分高度的展墙划定的坡道向上和穿过空间，创造出兴趣集中的区域。

弧形木质和半透明丙烯酸隔板相互分隔、重新连接、螺旋上升，在空间之间形成连续性和分隔性。每一个连续的展区都在不断升高，给孩子们带来一种探索的感觉。水路展区的地板被抬高到窗台上，可以看到外面的河流；展区路线螺旋上升，穿过一座桥，到达表演夹层 “云”。

奥尼尔-麦克沃伊建筑事务所探索了用天然材料建造曲线几何体的新技术。经 FSC 认证的交叉层压木材墙壁、护栏、平台、楼梯、长凳和门都是用数字技术制作的，半径不同的弧线形成有机的空间曲线，这是在美国首次使用弯曲的 CLT。CLT 面板在现场进行了安装，以便在结构上与丙烯酸树脂互锁。