戈者设计

泰登学校（Thaden School）是阿肯色州本顿维尔（Bentonville）的一所新的独立初中和高中，是一所具有公共目的的私立学校。学校独特的课程设置将卓越的学术成就与实践学习相结合，并设有三个特色项目： 车轮课程（通过自行车和其他轮式机械的制造和使用，让物理和机械领域变得生动活泼）、膳食课程（通过食物的种植和制作，让生物、化学和社区变得生动活泼）以及卷轴课程（通过电影和视频的制作，让叙事和视觉交流变得生动活泼）。

通过与附近社区组织在视觉和烹饪艺术、自行车和社区服务方面的合作，学校将为学生提供校内外学习的机会。学校的 “全学生/全身心 ”教学法将为学生提供室内和室外的学习机会。

校园规划。校园规划通过创建一条 “共享街道 ”将两个独立的地块统一起来，汽车、行人和骑自行车的人可以在这条街道上共存。在两侧，校园建筑采用了阿肯色州所熟悉的策略，即采用狭长型建筑，以控制强烈的南方阳光照射，并在屋檐处实现自然通风。这些长形建筑被战略性地弯曲，以避免内部走廊过长，并为室外的聚会空间提供框架。校园本身就是一个教学工具，既是农业生产景观，也是解决洪水问题和恢复原生态系统的恢复性景观。

该项目是与 Eskew Dumez Ripple、景观建筑师 Andropogon 和工程公司 CMTA 合作制定的综合总体规划的多阶段实施。马龙-布莱克韦尔建筑事务所设计了校园 7 栋建筑中的 6 栋，将于 2019 年至 2021 年期间完工。

建筑。泰登楼（2019 年）。学校以飞行先驱路易斯-萨登（Louis Thaden）的故居命名，萨登故居现已迁至校园东北角，成为第八街和 C 街交汇处的门户。该建筑的外观经过精心保护和重建，以反映其原始风貌，并在房屋南侧新建了一个独立的盥洗室，形成了二十世纪早期奥扎克农庄常见的庭院式布局。内部空间打开后，历史建筑一览无余，并形成了一个更宽敞的入口和会议室。较小的侧翼是会议室和画廊，二层则被改建成了一座私人档案馆，收藏着这座房子和萨登家族的历史。

里尔斯艺术与行政大楼（2019年8月）。新的艺术和行政大楼是萨登学校的标志性项目–卷轴，包括教室、湿实验室和行政空间。设计旨在应对集水和采光方面的环境挑战，起伏的屋顶还框定了入口，并将各种景观连接起来。从校园的几乎任何地方都能看到独特的屋顶坡度和卷边，既能采光又能通风。位于校园东北角的大型入口门廊通向校园中心、萨登表演大楼以及与萨登楼共享的庭院。

行政部门与卷轴课程同在一处，与校园活动保持联系，为初中一年级学生提供了一个支持和培养的环境。在室内，教室和湿实验室被条形服务空间（包括储藏室、卫生间和机械区）隔开。一条日光走廊将各个实验室连接起来，两侧是学生学习和研究空间，营造了一个充满活力的协作式学习环境。在室内，教室和湿实验室被条形服务空间（包括储藏室、卫生间和机械区）隔开。一条日光走廊将各个实验室连接起来，两侧是学生学习和研究空间，营造了一个充满活力的协作式学习环境。

车轮科学与制造大楼（2020 年 8 月）。科学与制造大楼是标志性的 “车轮 ”项目所在地，它将校园与本顿维尔广场连接起来，为学校创造了一个公共场所。该建筑位于 2 号学生公共活动中心以西、塔登表演大楼以南，向东开放，营造出一种入口和到达的感觉。沿主街而建的天蓬成为校园的 “广告牌”，并为车轮实验室创造了一个室外工作空间。与艺术和行政大楼类似，车轮大楼的屋顶也是一种表演性的回应，就像它的形象表达一样。

车轮大楼的线性规划使其脊柱上的项目分布简单明了，而东西两端则是标志性项目。有顶棚的区域将学生的工作空间延伸出建筑，与室外相连，并向校园和社区展示活动。创客空间位于学生休息区，学生和他们的作品总是在这里展示。中央有一条宽敞的走廊，可容纳学生合作和学习的空间，走廊上方全年都有充足的日光照明。

自行车棚（2020 年 5 月）。自行车棚位于校园东部边缘的护堤上，毗邻足球场、自行车越野赛场和打气筒跑道，与人行道网络融为一体，将萨登学校与延伸至整个阿肯色州西北部的更大的小径系统连接起来。通过重新配置奥扎克桁架谷仓的外形，最大限度地增加桁架下方的高度，可以容纳排球、篮球和自行车等多种运动，同时还提供自行车存放处和辅助设施。桁架由当地一家制造商制造，并利用当地材料和专业技术共同开发。外墙由当地采购的柏木覆盖，饰面采用谷仓传统使用的红色油漆或保护木材的透明饰面。西侧有一个面向足球场的深门廊，为观众提供遮蔽和荫凉。除储藏室和更衣室外，整个空间都通过柏木板护墙板的开放式接缝、通风天窗和一系列通向周围景观的卷帘门进行自然通风。

性能（2021 年 11 月）。按照校园总体规划的设想，表演中心位于主校区的西北角，由于其所处的位置，公众的可见度很高，在维护校园安全的同时，也是社区联系的一个诱人枢纽。该建筑支持各种表演艺术教育项目，包括音乐、戏剧和电影，所有这些项目都可以随时使用世界一流的表演场地。多功能、高效率的空间分配推进了学校作为即兴创作、实验和想象舞台的使命和身份。宽敞的门廊和富有表现力的顶篷营造出强烈而温馨的街道边缘。它们远远超出了建筑主体，通向一个天窗入口。除了五颜六色的金属外壳掀开时露出的两侧玻璃外，3 个表演厅中只有一个大窗户点缀着外墙。这扇巨大的窗户向外望去，可以看到校园和原来的塔登之家，而在室内，这扇窗户的面积更大，为原本密闭的演出大厅带来了柔和的间接光线。表演厅与舞台直接相连，是一个多功能的专业创意表演场所。