给孩子提供更多课外活动和时间的公益学校设计

11月29日学校设计是一个公益教育机构，于2010年在哥伦比亚图尔沃的新科洛尼亚区建成。这是一个贫困率很高的城镇中为数不多的公共基础设施之一，在公共服务、道路、住房等各个层面都存在缺陷。

不幸的是，在建造的时候，这个地方的条件被忽略了，这个地区的平均温度为29°C，湿度超过80%，而且降雨量很大。然后，学校建筑在实施过程中缺乏逻辑性，产生了一些问题，如教室太热和太暗，因为它们是与外界封闭的空间，拒绝交叉通风的可能性；或者没有屋檐的屋顶，除了产生泄漏和由于屋顶上有阁楼墙的水滞留而导致的水灾外，也没有保护墙壁免受该地区强烈阳光的影响，使内部空间更加炎热。

此外，同样重要的是，没有利用机会不仅建造教室，而且还为整个社区提供使用空间的建筑，也没有利用。例如，中央庭院是一个沼泽地，不允许玩耍和活动，里面住着蛇和水牛等动物，使学生处于危险之中。

2018年，在与Fundafrut基金会的合作下，我们提出了对现有建筑进行干预的建议，除了扩大现有设施外，还改善了孩子们的学习条件。为了做到这一点，我们从三个地方开始。

使现有的建筑适应该地区的气候条件：为此，现有的屋顶被扩展，产生了超过三米的屋檐，为外墙和走廊提供了阴凉。外墙已被打开，用可渗透的围墙来产生交叉通风，并自然地照亮空间，中央庭院已被夷为平地，以引导水，从而创造出一个运动场和一个儿童游戏区的空间。

将建筑的规模与孩子们的规模相协调。现有的高窗被扩大，使孩子们能够正确地看到外面，从而从一个封闭的空间变成一个促进透明度的空间，使孩子们能够理解自己是教育社区的一部分。长椅和壁龛也被生成，以创造休闲和社交的空间。产生一系列新的空间，有更多的公共和多样化的项目，开放给社区使用。我们意识到，在这样一个国家干预很少或不存在的地方，项目必须有更大的社会责任，这就是为什么我们设计了一个基础设施，除了一开始计划的功能外，还利用其空间来实现其他功能。干预措施为学校提供了新的通道空间、足够的浴室、厨房、餐厅和车间，以及与该地区密切相关的新环境，以便它们不仅可以被学生使用，也可以被社区的其他成员使用。这些新的空间围绕着一个通道广场，以此为借口为Nueva Colonia提供第一个任何类型的公共空间。