在森林中为孩子们建造一个小村庄可持续性和自然社区结合的学校设计
Jan 18 , 2025 |
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隐藏在乡村森林中的儿童村学校设计–该项目由内罗毕的一所华德福学校委托设计,该学校与大自然紧密相连,并以人类哲学为基础。由于地块租约将在 10 年内到期,因此这些建筑需要建造得快速、具有成本效益(成本为 250 美元/平方米),并且具有临时使用期限。
学校的设计理念是在森林中为孩子们建造一个小村庄,同时保留原有的老房子,以容纳更多的教室和服务设施。这片土地是一片森林,生长着丰富的本地树种,目标是将学校和谐地融入自然环境中。为此,教室被设计成一个分散的城镇,战略性地布置在森林中的空地上。教室的形状柔和而有机,呈螺旋形,灵感来自马赛人的 Manyatas 和其他肯尼亚本土建筑。
设计旨在培养学生与自然之间的深层联系。为了加强这种联系,我们引入了 “活墙”。考虑到项目的短暂性,我们在两块聚碳酸酯板之间的空隙中填入挖掘剩下的泥土,再铺上一层林叶,这样就建成了 “活墙”。这种创新技术既满足了客户对速度和成本效益的要求,又带来了独特的美感。聚碳酸酯的透明性揭示了墙内的动态生命–蚂蚁、虫子、植物、根系,并将自然光和色彩反射到教室内。这些不断变化的活墙将教室变成了生机勃勃的活跃环境,鼓励学生近距离观察生物多样性。
建筑系统的设计具有适应性和协作性,儿童、家长和教师都参与其中。在可能的情况下,拆除教室的材料都被回收利用:木地板和墙壁变成了护栏,屋顶瓦片被重新用作道路边界等等。这种方法将创造性、可持续性和社区参与结合在一起,创造了一个真正独特的学习空间。