重新定义自然行为有机形状的学校设计
Mar 18 , 2022 |
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南非绿色学校设计是一个占地8公顷的可持续校园，位于西开普省低洼的帕尔谷地，空间上被北边的帕尔山、东边和南边的德拉肯斯坦山以及西南边的西蒙斯山所界定。宏观层面的空间安排是空间制作的灵感来源， ... Read more
教育空间设计
充满活力相互联系自然人性教学氛围的学校设计
Mar 17 , 2022 |
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位于边和市中心的14800平方米的地块上，有一学校设计，一定的规划法，后退限制，以及建筑高度和密度。该设计可容纳1800名学生，充分满足学习空间和其他活动的各种需求，如多功能空间、800座的大厅、食堂 ... Read more
鼓励互动平衡层次的圆形小学学校设计
Mar 11 , 2022 |
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Akşemsettin小学只是由Uygur建筑事务所设计的 "伊斯坦布尔45座公共建筑 "一揽子项目范围内的学校之一。这些学校被决定在伊斯坦布尔的ISMEP（伊斯坦布尔地震风险缓解和应急项目）范围内被拆除和重建，在 ... Read more
与社区和城市紧密相连的围合式学校设计
Mar 8 , 2022 |
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中央围合式的学校设计是都柏林工业大学格朗戈尔曼校区的一个35,000平方米的跨学科教学大楼。它以科学、研究和创新为重点，容纳了科学与健康学院、工程与建筑环境学院以及艺术与旅游学院的十所学校。中 ... Read more
不同层次庭院和门廊木质覆盖的商学院设计
Mar 7 , 2022 |
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这些新建筑在IESE商学院学校设计内，作为现有建筑的补充。在一个松树覆盖的地块上，这些新的建筑结构了现有的用途，并在地点和组织以及代表层面上对整个校园进行了排序。干预措施提出了整个校园的重组， ... Read more
反映快节奏高科技和高度社会化的商学院设计
Mar 4 , 2022 |
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哥伦比亚大学商学院设计的新家占地约492,00平方米，横跨两座大楼，反映了21世纪企业的快节奏、高科技和高度社会化的特点。这两座新设施，即亨利-R-克莱维斯厅和大卫-格芬厅，使学院目前的面积增加了一 ... Read more
充分利用自然资源注重游戏和活动的幼儿园设计
Feb 27 , 2022 |
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该幼儿园设计位于塔拉戈纳Vendrell市的一个新增长区域，地块面积为32 x 29米，完全平坦，便于从街上进入。幼儿园几乎是一个正方形的长方形，是为0至3岁的儿童建造的。该项目在设计时考虑到这个年 ... Read more
探索更多可能性山坡上凿出来的商学院设计
Feb 26 , 2022 |
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坐落在蓝岭山麓，位于该地区最高点的五层楼高的威尔伯-O和安-鲍尔斯商学院设计为克莱姆森大学创造了一个新的门户。受场地周围的山丘和自然景观的启发，该建筑从山坡上凿出，并通过五个入口汇聚到 ... Read more
受工厂和数字技术影响充满创意和光线的学校设计
Feb 8 , 2022 |
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诺里奇城市学院的数字学习中心为学院的技术、工程和设计课程提供了一个建筑空间。该学校设计还构成了校园的登陆空间和正式入口，随着时间的推移，它已经发展成为该国最大的继续教育和高等教育学院之一。 ... Read more
不仅是教室更是工作室开放灵活的大学学校设计
Feb 7 , 2022 |
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尽管这是一所学校设计，但沃森大学不仅仅是教室和工作室。其耐心设计的元素结合起来，形成了强大的吸引力，同时保持了项目所需的规模和目的。
在城市生活中，空间是聚会和社会交往 ... Read more
