宿舍设计

西澳大学珀斯分校圣凯瑟琳学院的住宿楼是为圣凯瑟琳学院的Dandjoo Darbalung项目特意规划的，该项目在Nyungar语中意为 “混合在一起”，旨在为土著学生提供公平的机会。该建筑的部分目标是将自己无缝地融入到现有的校园中，提高整个学院的生活和学习体验，以包容性、文化理解和敏感性为基础，并反对任何隔离的看法。

新建筑的主要规划策略是在一个共同的前门后，通过一个具有不同设施的房间层次来创造一个家庭，这些房间围绕着一个具有多种用途的共享公共空间。这创造了一个对公共空间有归属感的家庭，对它有更大的个人责任感，鼓励学生走出他们的房间，进入公共空间。这也意味着一个家庭可以由具有不同大学经历的学生纵向组成，创造出小社区，其社会结构更符合本土的亲属关系理念。

建筑的文化理解的核心是创造Banksia的形式，一个开放的四层结构集中在建筑和校园网络的交汇处，被扩张的网状结构和绿色植被所掩盖，与相邻建筑的僵硬形成了对比。在一楼和二楼，银杏是一个看台座位的论坛，二楼是中央的外部社会学习和思考空间，顶部是一个外部开放但被遮蔽的文化仪式空间，有一个火坑和吸烟坑。主导的形式在学院中创造了一个重要的地标，加强了该设施的文化重要性。

该建筑的一个关键体验是其开放性和与周围环境的联系，包括景观和建筑形式。内部空间与外部空间融为一体，通过个人的职业和归属感，承认原住民身份的重要性，而不是通过建筑规定身份。仔细的规划侧重于维护所有现有的成熟树木，创造了人性化的庭院，这是圣凯瑟琳校园的一个明显特征。屋顶和高架露台花园为住户和更广泛的校园提供了更好的便利。

土著人院子以新的住宿建筑Dandjoo Darbalung房间为界，它直接与之相连。Dandjoo Darbalung房间是一个灵活的管理空间，专门用于运行该项目。这个空间直接与翻新后的普雷斯科特大楼底层的补充学习中心相邻，该中心已从住宿区被重新利用为校园学习中心，确保校园内没有学习设施的不平等，并提高了学习的知名度，现在校园的主要路线上都有展示。