戈者设计

该学校公园设计源于这样一个概念，即重新利用一块原本指定用于学校未来扩建的土地，将其改造成一个生机勃勃、郁郁葱葱的户外学习环境。这个新空间的愿景是为学生和教师提供各种区域，每个区域都有独特的类型，他们可以在这里协作和聚集，同时沉浸在绿色之中。

现有场地是一块混凝土板，用于最终扩建校舍。首要的挑战是将这块水泥地改造成一个绿色的、令人心旷神怡的空间。我们的主要解决方案之一是抬高楼板平面，利用新楼板和现有楼板之间的空隙作为花盆箱，放置土壤和树木。

我们把高架地板平面当作一张纸来处理，在上面挖出一些 “洞”，然后在上面种植植物。这些 “洞 ”向下和向上延伸，形成各种活动空间。这一策略旨在唤起使用者的独特感受，满足他们的不同需求。例如，设置在下沉区域的圆形长凳可能会吸引那些寻求私密性和集中注意力的人，而地面上不规则形状的座椅则适合更休闲的社交聚会。

在平面的最远处，我们为学生设计了一面弧形攀岩墙。与之相邻的是一个温室，它仍保留在现有的地面上，与略微抬高的室外学习区隔开。这种分隔营造出一种隐秘的氛围，尽管两个空间的物理距离很近，却能让人集中注意力，感觉进入了不同的境界。