社交学习环境的学生公寓设计
Akanyang学生公寓设计是其核心的社交学习环境,在这里学生们可以聚集在一起以新的、交互式的方式学习。位于比勒陀利亚大学哈特菲尔德校区,Akanyang为学生提供了一个安全的空间。该建筑强调了大学当代的教育方法。
Akanyang通过为学生提供教育和休闲空间,解决了大学对社交互动学习环境日益增长的需求。
该设施是现有Huis & Haard建筑的南部延伸。坐落在校园的步行走廊,拟议的设计干预推进步行走廊,迫使与路过的学生互动,并引导他们进入空间。外部立面由三个建筑组件组成。
混凝土盒子,屋顶景观和光塔(电梯井)。混凝土结构挂在人行道上,作为社会评论的指示牌,也形成了一个座位长凳。灯塔作为入口的标识符。屋顶景观向下推动建筑的两侧,以创造内部工作的阴谋,控制瞥见内部的生活。该设施的运营商和最终用户是NAS(自然和农业科学学院)和CSA&G(性、艾滋病和性别中心),他们的愿景是“理解权力、探索多样性、检验差异和想象包容”。
这些价值观在Akanyang的设计思想中是至关重要的。重点放在设施的包容性上,确保从公共设施到厕所设施的一切都是包容的和中性的。这个简短而最终的建筑项目要求学生能够在一个舒适的社交环境中聚集,学习、休息、会面、讨论、工作,甚至睡觉。因此,我们希望学生探索提供的空间的多样性,并自由地适应这些空间的需求。
从家具,如VITRA工具凳,到空间规划,都以一种允许学生根据他们的需求塑造空间的方式完成。画廊的座位可以更私人的团体分离,或作为一个演讲场所。这些可移动的墙板可以让学生们创造一个吸引人的空间,或者小隔间,可以折叠起来,为集体活动创造更大的空间。
CSA&G的核心部分是学生咨询,该项目不仅需要为公众提供社会学习设施,还需要确保访问CSA&G的学生的隐私。因此,行人走廊的窗户被减少了。使得屋顶景观与现有建筑相抵触,让北方的阳光通过一系列天窗照射进来。
该项目的附加要求包括升级和翻新CSA&G办公室,增加人行电梯,增加零售空间,容纳杂货店/外卖商店,升级现有厕所设施,以确保它们都包含在内。该建筑旨在让居住者学习、社交,并获得空间的所有权。因此,恰当地命名为Akanyang。一个茨瓦纳名字,意思是“思考”。