精心营造培育和塑造稚嫩心灵环境的幼儿园设计
该幼儿园设计概念来源于在幼儿发展领域,儿童生命的头六年被认为是最关键的时期。正是在这一时期,孩子的认知、情感和社会基础得以建立,并塑造了他们的未来。在儿童心理学和创新教育方法的交汇点上,我们的旅程始于一位具有前瞻性思维的客户委托我们实施的一个具有远见卓识的项目–创建一所深深植根于瑞吉欧-艾米利亚方法原则的幼儿园。
这项工作并非轻而易举;它需要广泛的研究和坚定不移的承诺,以营造一个能像粘土一样培育和塑造稚嫩心灵的环境。我们的探索始于对雷焦-艾米利亚(Reggio Emilia)哲学以及华德福(Waldorf)和蒙特梭利(Montessori)的深入研究,强调物理空间与儿童全面发展之间的深刻联系。
我们很快意识到,这种方法要求与自然建立亲密的关系,而这种理念正是我们设计的基石。从这些著名的教育教学法中汲取灵感,我们开始探索如何将这些世界的精华融合到一个统一的愿景中。在建筑设计方面,我们的目标是超越传统,采用开放式概念规划,在学习空间内形成无缝流动。
然而,建筑创新往往面临着官僚规章制度的严峻挑战。这些障碍虽然艰巨,但并没有吓倒我们。我们的设计以一个生动活泼的庭院为中心,将其作为幼儿园的核心。环绕庭院的是九个各具特色的建筑,每个建筑都有独特的用途,并通过通道连接起来,模糊了室内和室外的界限。建筑设计的独创性使我们能够设计出一个地下室,它与设计的其他部分保持隐蔽,确保即使是最年幼的访客也能完全沉浸在与自然世界完美融合的环境中。
当孩子们踏入幼儿园时,他们立即感受到了与大自然令人惊叹的联系,这种联系几乎让人有身临其境的感觉。甚至在进入教室之前,迎接孩子们的就是入口区宽阔的游戏区。这一概念源于 “游戏是学习的先导 “这一理念,它鼓励孩子们从一开始就调动想象力,探索周围的环境。爬山虎从上而下层层叠叠,树木从下而上层层叠叠,这样的构思让整个建筑看起来就像是自然世界的延伸。水景的加入带来了额外的感官体验,让小学员们沉浸在大自然舒缓的声音和质感中
建筑外观简洁,外墙用石灰粉刷,窗户采用瑞士钢材,但却掩盖了室内设计的复杂性。从定制家具到室内陈设,每一个设计元素都经过精心考量,以营造出一种视觉刺激而又舒适的氛围。色调源自色疗和色彩心理学原理,以粉色为主色调,经过精心挑选,营造出活跃而平静的氛围。
在教室内部,每间教室都是探索的缩影,主题鲜明,从神秘的外太空到奇思妙想的乐高世界、海洋深处,以及雄伟的山脉、森林等等。然而,在设计这些空间时,我们始终把儿童和教育工作者的安全和舒适放在首位。我们所面临的挑战是,既要保护儿童的安全,又要满足成人用户的人体工学需求。
我们设计的一个显著特点是朝北的天窗,让人联想到伸向天空的烟囱。这些超现实的元素彰显了年轻人无穷的潜能,为他们提供了源源不断的灵感和愿望。墙壁上的图案由卡拉卡里-哈斯(Kalakaari Haath)精心制作,灵感来自每个教室的独特主题,为孩子们创造了身临其境的视觉体验。我们选择的建筑材料包括 AAC 砌块和当地采购的材料,彰显了我们对可持续发展的承诺。深嵌式窗户以不同的高度和角度战略性地布置,引入了寓教于乐的元素,并提供了不同的视角,激发了与室外自然世界的互动。
我们对可持续发展的承诺促使我们在设计这个特殊的空间时注重营造环保氛围。建筑的方方面面都经过仔细考虑,以尽量减少对生态的影响,确保我们不仅能培养孩子们的心智,还能对他们将要继承的地球产生最小的影响。然而,我们幼儿园的真正精髓不仅在于其建筑奇迹和可持续性,还在于它为小居民提供的体验。天窗超越了普通窗户的局限,带来了充足的自然光和无限的可能性。我们项目的特点是开放空间和一览无余的自然景观,这种透明性与环境建立了深厚的联系。
总之,受雷焦-艾米利亚(Reggio Emilia)启发,我们的幼儿园不仅仅是一个物理空间,更是一个促进幼儿心灵成长和发展的圣地。它证明了一个信念,即孩子生命的前六年是描绘他们未来的画布。在精心打造这个非凡环境的过程中,我们创造了一个让孩子们踏上发现之旅、好奇之旅和无限想象之旅的空间–这里为孩子们一生的学习和探索奠定了基础,设计和规划的每一个元素都为丰富和变革性的用户体验做出了贡献。