教育中心设计

LIFE Campus 是一个富有远见的教育中心设计，旨在唤起儿童对自然科学的兴趣。在这里，孩子们可以在午餐前参观月球，下午参观原子核。由内而外，LIFE 校园都在学习。它坐落在哥本哈根郊外的古老狩猎场上，以 STEM（科学/技术/工程/数学）为设计灵感，体现了自然与科学之间的相互作用。迎面而来的是九十六根参照 DNA 和斐波那契（Fibonacci）设计的原始橡木柱，每根高达九米，重逾一吨。校园内部是一个数字化的学习环境，设有高科技实验室、360 度投影大厅和现代化的工作空间。

设计遵循全面的用户参与过程，例如科学教师参与了教学工具的开发。教育活动以三个教学实验室和一个研究实验室为中心，其他实验室正在筹备中。在这里，学生们要应对当前的社会挑战，这些挑战反映了公司和大学的研究环境，支持联合国的可持续发展目标。原材料、可视管道和技术装置等不断变化的空间体验在学习中发挥着积极作用。

建筑的核心是一个 360 度的礼堂，采用最先进的视听和音响设计，带领孩子们体验从地球核心到银河边缘的旅程。建筑本身的设计旨在为当代和未来的学生提供长久的服务。其核心是灵活，能够适应和转变，以适应科学的动态和发展。LIFE Campus 的长久性还体现在它的远见卓识以及为从小学到高中各年龄段的学生提供相关科学课程的能力。

周围的空间欢迎每一个人。一条由 LYTT 设计的体验路径将建筑与景观连接起来，并引导游客欣赏由丹麦艺术家 Jeppe Hein 创作的充满科学灵感的艺术作品。南端是学习花园 LIFE 树园和 LIFE 果园，园内有各种各样的树木。此外，还在建造供学校班级过夜的宿舍。这座建筑也是 LIFE 基金会和 80 名员工的住所。

在这里，灵活的多功能办公空间和会议设施与壮丽的景色相映成趣，确保了最佳的工作环境和充足的日光。LIFE 基金会是丹麦自然科学发展和普及的中心。因此，它与世界领先的生物解决方案提供商诺维信公司（Novozymes）的创新园区和丹麦科技大学（Technical University of Denmark）形成了战略性的邻接关系，从而产生了协同效应。